為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，連日來(lái)，云臺(tái)創(chuàng)新理論宣講矩陣，用“心”發(fā)聲，讓理論宣講在云臺(tái)落地生根，聲入人心。

奏響實(shí)踐“交響樂(lè)”。黨委帶頭學(xué)帶頭講，繪制宣講工作“路線(xiàn)圖”、制定“時(shí)間表”、確定“任務(wù)書(shū)”，打開(kāi)思路、抓住關(guān)鍵；舉辦讀書(shū)班，通過(guò)集中領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、研討交流的方式進(jìn)行了理論大學(xué)習(xí)、黨性大淬煉和賦能大培訓(xùn)；通過(guò)落實(shí)“第一議題跟進(jìn)學(xué)、黨委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭學(xué)、輔導(dǎo)深化融合學(xué)、三會(huì)一課廣泛學(xué)、優(yōu)秀骨干宣講學(xué)”等形式，進(jìn)一步推進(jìn)主題教育“擲地有聲”。

把穩(wěn)土味“主旋律”。開(kāi)展接地氣的宣講，做到百花齊放。領(lǐng)導(dǎo)班子下沉一線(xiàn)，深入各黨建聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)合聯(lián)系單位工作實(shí)際講好專(zhuān)題黨課；將“支部書(shū)記講黨課”課堂設(shè)在黨員教育陣地、生產(chǎn)一線(xiàn)、田間地頭等，共開(kāi)展18場(chǎng)次；組織普通黨員講好“微黨課”進(jìn)班組、到崗位，讓先進(jìn)人物以自己成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷，用“大白話(huà)”“群眾話(huà)”等形式講“身邊事”，將形勢(shì)和任務(wù)講細(xì)、講實(shí)，將職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和問(wèn)題講清、講透。讓一線(xiàn)員工聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)，在“接地氣”中增強(qiáng)全員“參與感”。

發(fā)動(dòng)群眾唱“最美和聲”。社區(qū)黨總支發(fā)揮“教導(dǎo)員”作用，根據(jù)不同主題，在全民參與上下功夫、出實(shí)招。動(dòng)員居民文藝愛(ài)好者策劃開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類(lèi)活動(dòng)，有“小板凳宣講”、廣場(chǎng)夜校、座談會(huì)、交流會(huì)、公益電影播放，有居民紅歌大合唱、廣場(chǎng)舞、有宣傳長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)等等。將活動(dòng)融入職工居民生活，充分調(diào)動(dòng)居民群眾參與的積極性。組織文藝愛(ài)好者各顯其能，從生活中找素材，在內(nèi)容上求共情，自編自演，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的小戲、快板、民俗表演等形式開(kāi)展宣傳，溢滿(mǎn)土味的宣傳方式、一臺(tái)一臺(tái)生動(dòng)鮮活的表演聲聲入耳，較好發(fā)揮職工群眾“宣傳員”“氣氛組”作用。

隨著主題教育的不斷深入，云臺(tái)黨委將繼續(xù)握緊“麥克風(fēng)”，當(dāng)好“傳話(huà)筒”，做主題教育理論宣講的好“工匠”，譜寫(xiě)云臺(tái)特色的主題教育樂(lè)章。